儿童小组案例:“放飞梦想,翱翔蓝天” ——儿童航模学习小组

发布者:天桥区北园街道社工站                   点击数:617                   发布时间: 2024-11-12

儿童小组案例:“放飞梦想,翱翔蓝天

——儿童航模学习小组

一、小组背景

随着科技的发展,航模活动作为一项集趣味性、科技性和教育性于一体的活动,受到越来越多孩子的喜爱。北园街道社工站关注到社区儿童对科技探索的需求,旨在通过开展航模小组活动,丰富儿童课余生活,培养他们的综合素质。

二、小组基本信息

1.小组名称:“放飞梦想,翱翔蓝天”--儿童航模学习小组

2.小组对象6-12岁对航模有兴趣的儿童

3.小组人数10

4.小组周期928-1110日共分为六个单元,每周开展一次活动。

三、小组目标

1.知识与技能目标:让儿童全面了解航模相关知识,包括航模的概念、种类、结构、原理、制作工具与材料等,掌握航模制作方法和飞行技巧,提高动手能力、观察能力、思维能力和创新能力。

2.情感与社交目标:激发儿童对科学技术的兴趣和热爱,增强自信心和成就感,培养团队合作精神、竞争意识、环保意识和社会责任感, 促进儿童之间的交流与互动,提升社区归属感。

四、小组活动内容与过程

1) 第一单元:相互认识

      社工开场组织成员自我介绍,相互认识,制定小组目标、内容和规则。

2) 第二单元:航模基础知识

      播放航模飞行视频吸引孩子。通过图片和简单模型科普航模基本概念和种类。

3) 第三单元:航模制作工具与材料

      展示常用工具并介绍使用方法与安全事项,介绍材料并让孩子感受质地,分组实践操作。

4) 第四单元:航模制作

      通过纸飞机和风扇实验讲解升力、重力等原理,组织讨论,然后按照图纸制作模型,社工和志愿者协助,进行试飞,观察航模的飞行姿态和性能,根据需要进行调整和优化。

5) 第五单元:航模飞行比赛

      在空旷场地,组织儿童进行航模飞行比赛,设置不同的比赛项目和奖项;在比赛过程中,鼓励儿童互帮互助,共同完成比赛。

6) 第六单元:总结与分享 

      社工通过提问引导成员回顾航模知识,之后小组成员分享自己在活动中的成长和收获,对活动进行评价和建议,最后社工总结活动,肯定孩子表现并颁发奖品。

五、小组评估

(一)目标达成情况

1.知识与技能方面:小组成员对航模知识有了扎实的掌握,能够熟练运用所学制作和操控航模,在各个环节中动手能力、观察思考能力和创新能力都得到显著提高。

2.情感与社交方面:通过活动,成员们对航模的热情高涨,自信心增强,团队合作精神和竞争意识充分体现,成员之间建立了深厚友谊,对社区活动的认同感也有所提升。

(二)  参加者满意度分析

通过问卷调查和现场反馈,小组成员对活动满意度极高。他们喜爱丰富多样的活动形式,认为每个环节都有趣且有意义,尤其对航模制作和飞行比赛环节印象深刻。同时,对工作人员的专业指导和耐心帮助表示感谢。

(三)  小组分析

1.优势

1)主题吸引力:航模主题本身对儿童具有很强的吸引力,激发了他们的好奇心和探索欲。

2)内容设计:活动内容丰富,从知识学习到实践操作再到比赛和总结分享,环节紧凑、循序渐进,满足了儿童全面发展的需求。

3)团队氛围:活动注重团队协作,小组成员在过程中相互支持、配合,形成了积极向上的团队氛围。

2.不足

1)时间管理:部分环节时间把控不够精准,如航模制作和飞行比赛环节,导致一些成员感到时间紧张或等待时间过长。

2)个体差异:在活动过程中,由于成员的学习能力和动手能力不同,部分成员在某些环节遇到困难时,未能得到更具针对性的指导。

3)宣传推广:活动宣传途径有限,导致一些有兴趣的儿童未能及时了解并参与。

六、其他建议

1.优化时间安排:在今后类似活动中,更精细地规划每个环节的时长,确保活动节奏合理。

2.关注个体:提前了解成员能力水平,活动中安排更多工作人员,以便为有困难的成员提供及时、个性化的指导。

3.拓展宣传:除传统宣传方式外,与社区学校更紧密合作,利用家长会、学校广播等途径宣传活动,提高知晓度。

七、工作反思

在活动设计时,应进一步充分考虑儿童的年龄特点和能力水平差异,确保活动内容难度适中且更具针对性。在组织活动过程中,加强时间管理和人员协调,保证活动高效有序进行。同时,要更积极主动地收集成员反馈,以便及时调整活动细节。此外,工作人员需要持续学习,提升专业知识和教学技能,为儿童提供更优质的指导。

八、跟进计划

1.组织成立航模兴趣小组,定期开展活动,如航模知识拓展讲座、进阶制作课程、友谊飞行比赛等,为成员提供长期学习和交流平台。

2.总结本次活动经验,制作活动手册,包括活动流程、知识要点、成员作品等内容,为今后开展航模活动提供参考。

3.加强与社区、学校合作,举办航模展示活动,吸引更多儿童关注航模,同时将航模活动推广到更多社区和学校。

4.与小组成员保持联系,关注他们在航模领域的发展和成 长,鼓励他们在日常生活中继续探索科技知识。

编辑:郭静

单位:济南市天桥区北园街道社工站

机构:平阴县社会组织服务中心

 


发文单位 : 平阴县社会组织服务中心