上周的小组活动，社工以游戏的形式展开，这周设计的主题是音乐，地点选在智障部的奥尔夫音乐教室。此次小组共有一位社工带领五位智障儿童参与。

    上午八点半，随着上课铃的敲响，小组活动也正式开始。社工首先和