为进一步发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，强化困境留守儿童的关爱服务，丰富困境留守儿童文化生活，守护困境留守儿童的健康成长。2024年2月20日，万德街道社工站链接志愿者开展“护苗成长，社工相伴”儿童关爱活动，为孩子进行作业辅导。

在儿童工作的基本理论中，儿童发展是一个循序渐进的过程。其中智力发展包括知识的积累，认识能力、思维能力的发展，此阶段需要指导孩子学习，训练其观察力、思维能力给他们良好的教育。因此，儿童的辅导特别是留守儿童和显得更为重要。

首先，社工向孩子们做了简单的自我介绍并说明了此次活动的目的。随后，社工和志愿者便协助辅导孩子们完成作业，耐心地为他们遇到难题、错题等进行一一解答，并详细讲解解题思路、方法等。孩子们格外的积极，遇到不理解的题目马上向社工和志愿者们请教，社工和志愿者也认真细致的讲解，与孩子们一起互动思考，引导和孩子们发散思维，开拓想象力，并和孩子们分享了好的学习方法和养成一个好的学习习惯。

本次“护苗计划”课业辅导活动的开展，让孩子能及时高效的完成当天的作业，为孩子提供了一个良好的学习氛围和环境，还让孩子们更加合理分配好学习时间，预习和复习同时进行，运用优势视角等社会工作理论指导开展服务，建立信任的专业社会工作关系，运用鼓励、自我披露等社工服务技巧，切实让孩子们感受到学习的快乐，让学习更轻松，从而提升孩子们的学习兴趣。同时让孩子们感受到了社工站的浓浓的关爱之情。